La docente jubilada Laura Bucci expresó su apoyo a la reciente ley de capacitación docente en autismo y neurodiversidades, destacando que se trata de “una herramienta clave para mejorar la inclusión educativa” y para brindar a los equipos escolares recursos concretos frente a realidades cada vez más presentes en las aulas.
Bucci, con una extensa trayectoria en el sistema educativo, consideró que la formación es indispensable para comprender los distintos modos de aprender y relacionarse que conviven hoy en las escuelas. Subrayó que “muchos docentes desean acompañar mejor, pero no cuentan con herramientas específicas”, y que una capacitación sistemática permitirá avanzar hacia “una escuela más empática, flexible y preparada”.
Asimismo, resaltó que el abordaje de la neurodiversidad no debe limitarse a diagnósticos o etiquetas, sino promover “miradas respetuosas, informadas y basadas en la singularidad de cada estudiante”.
Para Bucci, la ley representa “un paso imprescindible” para actualizar las prácticas pedagógicas y fortalecer el rol docente en contextos de mayor complejidad y diversidad.
